新闻网讯（通讯员 岳治成 占子熠 加吾哈）10月28日下午，“星火计划”学生骨干培训班顺利开展第三次课堂教学，本次课程围绕综合素质培养、朋辈互动分享、观摩教学等环节进行。
新闻学院副教授彭松以“演讲口才与公众表达”为主题授课，为同学们分享了何谓公众表达、个人专属表达模式、公众表达的心理调适等内容。彭松指出同学们演讲时要通过声音的变化，表情的演绎和手势的运用，使演讲的内容得到完美的展示。他提倡要打造个性化的表达风格：一是注意语句的顿挫；二是注意语气把控；三是善于借助周围事物；四是明确说话特质，实现双向交流；五是抓住侧重点，使听众接收了解信息；六是眼神面部表情不可小觑；七是关注服饰与发型；最后是要保有个人独特的交流方式。针对“公众表达的心理调适”，他也分享道：要在内心感受上做好充分准备，制定应急预案，树立自信；在心理状态上不要过于苛求自己，坦诚才能放下包袱；在情绪调控上保持适度的紧张，调整关注点，把握可控因素。
随后进入到了朋辈分享的环节。首先校三标代表、机械学院的姚海明分享了个人成长经历，他提到要在大学保持适合自己的学习方式，坚持探索，努力拓展自己的知识见识，坚定自己的选择，在尝试中收获成长，在选择中坚守热爱，在努力中收获硕果。随后先锋党支部代表、社会学院低年级党支部肖明佳分享了党支部建设经验，介绍了支部以“党建引领，星耀未来”为建设理念，争做思想引领“小红星”、化身党员成长“北极星”、做好扎根群众“守护星”、争当实践育人“启明星”、培养学生党员“满天星”的支部工作。“胡吉伟班”代表、光学与电子信息学院胡吉伟班班长王毅睿分享了班级建设经验，他介绍了班级整体建设情况，提出班级要积极营造红色氛围、打造优良学风、提倡科研创新、提供实践平台等，作为班长要凝聚集体，做好表率，协助老师服务班级同学。最后先锋党员代表、船舶与海洋工程学院牛智策围绕学习经验，学生工作，科创竞赛三个方面进行分享。他分享道：要理性看待学习过程，要善于运用随机性反馈设定学习目标，设定合理目标，可量化可实行。同时他还结合自己的学生工作经历，分享了作为学生党员，要在班级、年级、学院、学校的学生团体中积极联系群众实践，发挥好先锋模范作用。
最后是观摩教学环节，能源学院“黄群班”1901班围绕“请党放心，强国有我”展示了一堂主题班会，班会首先总结了上个学年的班级建设情况，制定了新学年的建设规划。随后围绕“七一”讲话精神开展了知识竞答，结合党史知识学习了“七一”讲话内容，并结合专业开展了主题讨论，最后还结合实际案例开展了安全教育，为新生班长提供了借鉴参考的经验。先锋党支部、新闻学院本科生低年级党支部则围绕“弘扬伟大抗美援朝精神，争做时代新人”展示了主题党日，支部通过观看抗美援朝精神阐释短片、知识竞答、话题研讨、讲述我校同济医学院及附属同济医院同济志愿手术大队在抗美援朝中救死扶伤的感人事迹等形式带领广大学生骨干共同学习抗美援朝精神。
课堂教学顺利开展的同时，“星火计划”学员也相继开展了案例研讨环节。在指导老师的带领下，以小组为单位，在课下针对日常党建、班建工作中的普遍现实问题，开展案例研讨，提出相关政策或处置建议，并形成整体报告。
